当前位置: 首页 > 电工培训

三门峡现在的电工培训考证需要什么材料看完就知道了

发布时间:2022-01-26 11:15:34 栏目:电工培训 已有欣赏
电工学是技校生一门必修的专业基础课,由于这门课处在文化课与专业课的交替阶段,因此学生对本门课的教学模式和方法还不大适应,许多学生在学习时常常感到事倍功半。那么,怎样才能组织好电工教学呢?怎样才能在课堂上充分发挥教师的主导作用呢?笔者根据自己十几年的教学经验,在本文中浅谈几点自己的看法。 
低压电工和高压电工的报考条件:
1、年龄18周岁以上且55周岁以下;
2、身体健康无疾病
3、初中文化以上
5、具有相应的安全技术知识与技能;
6、符合安全技术规范规定的其他要求。
 
要想讲好电工学,使学生能较好地理解和掌握电工学的内容,任课教师要精通电工专业知识,了解电工学的新动向,对电工学的教学大纲和教材内容有全面的、深入的、透彻的理解,对教材中的重点、难点做到心中有数。因为学生都希望有一位高水平且综合教学能力较强的教师,他们都渴望学到更多的知识。所以,只有教师的水平提高了,才有可能培养出高水平的学生,这就是所谓有的“名师出高徒”的道理。综合教学能力包括知识的广度和深度,讲解水平和辅导能力等,要达到这些能力,要求教师有足够的业务知识储备。在备课时,教师可找一些与电工学有关的同类教材和资料,选出其中的精华部分,加以消化、吸收,以充实自己的教学内容。电工学教师还要经常相互听课,学习其他教师的教学方法和教学经验,取长补短,互通有无。只有这样,自己在讲课时才能做到胸有全局,才能灵活自如地应付课堂上的种种变化,圆满地完成授课任务。