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思政教育在课程中融入措施课堂教学渗入思政元素，促成课程思政改革落实思政目标，科目教学设计是它的基本途径。科目的设计开发真正做到了遵循教书和育人的规律，完全施展了课堂教学这个育人主路径的作用，才能让课堂变成思政教育的有用的载体。遵循教书和育人规律其实就是在遵循同学们成长规律的基础上，结合本专业课程的特色，来制订教学目标，设计课堂教学。深入发掘改革开放以来国家所获取的巨大成就，如特高压工程、高铁和国产航母等国之重器作为案例，凝练爱国元素，培养社会责任感、自信等进入专业课程标准，促进思想政治教育进入到专业课程教学中的课堂教学改革，做好课上教学设计，厘清专业课程含有的思政元素和育人的功能，将其揉合到本专业课程各教学环节中，形成思政教育与知识教育的有机结合。以国家工匠事情为指引，培育追求完美、不断创新的工匠精神“蛟龙号”深海潜水器拥有成千上万个元件，而顾秋亮，组件它时精密度要求居然达到了“丝”级，不愧为我国的大国工匠。在课堂上，常以这类事迹为引领，锻炼一丝不苟，追求完美，认真治学的工匠精神。再如，在“基尔霍夫定律验证”“直流稳压电源电路的制作”等实验项目的实施过程中，要认真画电路图，根据其准备合适型号的线，连接焊接线路，到万用表的测量、工具的摆放、环境卫生等各个细节都做好。其实这些是培育不断改进，追求完美的工匠精神的外在表现、很好的途径。

近年来，我国信息化和智能化得到很大的发展，在信息化的时代背景下，各个领域都在进行技术和产业模式创新，电子技术的普及推动了电气工程专业的重要学科——电工电子技术的发展，使得电工电子技术在各行业的应用也逐渐广泛。在现代的创新型技术的时代，电工电子技术的技术研究成果对社会发展的贡献是非常大的，所以推进电工电子技术的发展对于整个电气行业甚至整个社会都是非常必要的。电工电子技术的概念一直以来，电工电子技术生产和日常生活中的应用十分广泛，电工电子技术是指应用于电子设备，用于提高生产效率的现代化技术手段，随着信息技术的发展，电工电子技术与信息技术和智能化相结合，电工电子技术的功能越来越趋于多元化，更符合现代化科学技术的发展潮流。另外，智能化的电工电子技术应用于机械设备能够实现设备运行的低能耗、高效率，只要具备足够的电力支持，就可以把人工操作转变为自动化控制，并且智能化的电工电子技术还可以完成一些人工操作无法实现的工作，实现原有设备功能的多样化，最大程度的提高电子设备的工作效率。总之，电工电子技术既能降低人工人本，又能减少生产成本，对于企业来说是创造更高经济效益和社会效益的有效工具，在电工电子技术和网络信息技术的的融合上也实现了机械设备的智能化控制，使得技术操作更加准确有效。